Výbor pro vzdělávání projedná zprávu o pokroku ve vzdělávání, MŠMT ČR

V úvodu výjezdního zasedání Výboru pro vzdělávání, které se oproti běžným jednáním nekoná v Bruselu, ale v předsednické zemi, představil ředitel odboru EU na MŠMT Martin Fatura výstupy z jednotlivých zasedání v oblasti vzdělávání v průběhu CZ PRES.

„Máme za sebou skutečně plodné pololetí. V rámci našich předsednických priorit se nám povedlo plně pokrýt a projednat všechna témata od školního vzdělávání přes to vysokoškolské. Mimo oblast vzdělávání jsme se samozřejmě věnovali také vědě a výzkumu, a v neposlední řadě oblasti mládeže, kdy jsme právě před týdnem symbolicky ukončili konferencí v Bruselu Evropský rok mládeže,“ uvedl ředitel Fatura a pokračoval: „Navíc jsme přijali jako předsednická země za svou i další prioritu, a to pomoc Ukrajině. V této oblasti jsme za způsob zajištění aktivní výměny informací v rámci sedmadvacítky o integraci ukrajinských dětí do jednotlivých vzdělávacích systémů opakovaně dostávali pozitivní zpětnou vazbu jak ze strany členských států, tak i Evropské komise,“ dodal k prioritám českého předsednictví ředitel Fatura.

Výbor pro vzdělávání Rady EU se zabývá kromě zprávy o pokroku Evropského prostoru pro vzdělávání i shrnutím předsednických akcí MŠMT.

V rámci jednání bude Evropská komise prezentovat Výboru zprávu o pokroku Evropského prostoru pro vzdělávání (EEA Progress Report). Ta byla zveřejněna už 18. listopadu a 28. listopadu ji eurokomisařka pro inovace, výzkum, kulturu, vzdělávání a mládež Mariya Gabriel představila na Radě pro vzdělávání, mládež, kulturu a sport (EYCS). Jde o první zhodnocení pokroku při vytváření Evropského prostoru pro vzdělávání, dalším pak bude střednědobé hodnocení v roce 2023.

Zpráva zohledňuje i dopady pandemie Covid-19 a ruské agrese na Ukrajině na jednotlivé evropské vzdělávací systémy, upozorňuje dále na jednotlivé iniciativy EEA (European Education Area) a informuje o pokroku vůči cílům Evropské unie. Na Výboru pro vzdělávání v Praze tak proběhne vůbec první diskuse k této zprávě a členské státy se budou moci k ní poprvé vyjádřit, a to včetně jejich příloh, kterými jsou Staff Working Document, cestovní mapa, či příloha popisující spolupráci mezi Českou republikou, Evropskou komisí a dalšími stakeholdery.

„Členské státy EU měly poprvé možnost se vyjádřit k hodnotící zprávě o pokroku Evropského prostoru pro vzdělávání. V rámci spolupráce TRIA tak CZ PRES připravilo půdu pro nadcházející švédské předsednictví, které se tímto tématem bude podrobně zabývat," řekla na jednání Výboru pro vzdělávání v Praze jeho předsedkyně Šárka Brábníková z Oddělení sektorových agend B Stálého zastoupení ČR při EU.

Předsedkyně Výboru pro vzdělávání Rady EU Šárka Brábníková představuje v Praze výsledky zprávy o pokroku ve vzdělávání.

Na Výboru pro vzdělávání pak bude Akademie věd ČR informovat o projektu RESISTIRÉ. Jde o projekt zabývající se snižováním nerovností mezi ženami a muži způsobenými kovidovou pandemií, jehož cílem je nalézt udržitelná řešení těchto genderových nerovností a posílit odolnost společnosti vůči epidemiím.

Poslední, výjezdní, zasedání Výboru pro vzdělávání v rámci předsednictví ČR v EU se oproti běžným jednáním nekoná v Bruselu, ale v Praze. 

V závěru jednání představí nastupující švédské předsednictví svůj program a priority v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. V rámci doprovodného programu navštíví zástupci Výboru pro vzdělávání UMPRUM, Obecný dům nebo pražské vánoční trhy.